LA SANGRE Y EL SEMEN
> >
> > Niños, hoy hablaremos de dos de los
> > fluidos del cuerpo humano:
> > de la sangre y del semen.
> >
> >
> >
> > La sangre es el combustible del cuerpo; es rica en
> > glóbulos rojos y blancos.
> >
> > El semen también es un fluido, pero a diferencia de la
> > sangre, éste no sólo
> > es rico en vitaminas, minerales y proteínas, sino que
> > también es
> > transportador de la información genética.
> >
> > - Bueno, niños, ahora empezaremos la ronda de
> > preguntas.
> >
> > La maestra mira a todos los niños y piensa: 'Ni loca
> > le pregunto a Pepito.
> > Ese desgraciado me saldría con una
> > patanería'.
> >
> > - A ver, Carlitos, ¿qué aprendiste
> > sobre los fluidos del
> > cuerpo humano?
> >
> > - Este, este... no sé maestra.
> >
> > - A ver, tú Luisito.
> >
> > - No sé, maestra.
> >
> > - ¿Pablito?
> >
> > - No sé, maestra.
> >
> > Así, pasan todos hasta que llega el
> > turno del temible Pepito.
> >
> >
> >
> > 'Que Dios me agarre confesada con las barbaridades
> > que este muchacho va a
> > decir', piensa la mujer.
>> > - A ver, Pepito, ¿qué aprendiste el día de hoy?
> > - Hoy aprendí acerca de algunos fluídos del cuerpo. Que
> > la sangre es rica en
> > glóbulos rojos y blancos, y el semen, por el contrario,
> > está compuesto de
> > vitaminas, minerales, proteínas y, además, es el
> > responsable de transportar
> > la información genética.
> >
> >
> >
> > La maestra, que estaba sudando, dice para sí misma:
> > 'Me salvé. Por fin pude
> > preguntarle algo a Pepito sin tener que oír una
> > barbaridad'.
> >
> > -EN CONCLUSION , ,MAESTRA,...
> > .
> > CONTINUO PEPITO, DEBO DEDUCIR ENTONCES QUE ES MUCHO
> > MEJOR,- Y MAS NUTRITIVA
> > UNA MAMADITA QUE UNA TRANSFUSION
:vientos::vientos::vientos::vientos::vientos:
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> > Niños, hoy hablaremos de dos de los
> > fluidos del cuerpo humano:
> > de la sangre y del semen.
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> > La sangre es el combustible del cuerpo; es rica en
> > glóbulos rojos y blancos.
> >
> > El semen también es un fluido, pero a diferencia de la
> > sangre, éste no sólo
> > es rico en vitaminas, minerales y proteínas, sino que
> > también es
> > transportador de la información genética.
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> > - Bueno, niños, ahora empezaremos la ronda de
> > preguntas.
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> > La maestra mira a todos los niños y piensa: 'Ni loca
> > le pregunto a Pepito.
> > Ese desgraciado me saldría con una
> > patanería'.
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> > - A ver, Carlitos, ¿qué aprendiste
> > sobre los fluidos del
> > cuerpo humano?
> >
> > - Este, este... no sé maestra.
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> > - A ver, tú Luisito.
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> > - No sé, maestra.
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> > - ¿Pablito?
> >
> > - No sé, maestra.
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> > Así, pasan todos hasta que llega el
> > turno del temible Pepito.
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> > 'Que Dios me agarre confesada con las barbaridades
> > que este muchacho va a
> > decir', piensa la mujer.
>> > - A ver, Pepito, ¿qué aprendiste el día de hoy?
> > - Hoy aprendí acerca de algunos fluídos del cuerpo. Que
> > la sangre es rica en
> > glóbulos rojos y blancos, y el semen, por el contrario,
> > está compuesto de
> > vitaminas, minerales, proteínas y, además, es el
> > responsable de transportar
> > la información genética.
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> > La maestra, que estaba sudando, dice para sí misma:
> > 'Me salvé. Por fin pude
> > preguntarle algo a Pepito sin tener que oír una
> > barbaridad'.
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> > -EN CONCLUSION , ,MAESTRA,...
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> > CONTINUO PEPITO, DEBO DEDUCIR ENTONCES QUE ES MUCHO
> > MEJOR,- Y MAS NUTRITIVA
> > UNA MAMADITA QUE UNA TRANSFUSION
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