Gracias por la ACLARACION. Ahora sí, más claro, ni el agua.
Nadie dijo que se desviara este tema. Repito lo que TEXTUALMENTE escribí:
"Si en lugar de promocionales de culto a la personalidad, alguien creara un tema que despepitara los PROGRAMAS DETALLADOS DE TRABAJO de cada uno de los suspirantes a "la grande" (un tema por candidato), me parece que se contribuiría mucho más a favorecer un voto RAZONADO. Por supuesto, dichos temas DEBERIAN estar desprovistos de apasionamientos por parte de su creador. Limitarse UNICA y EXCLUSIVAMENTE a exponerlos, para dejar a cada persona analizarlos desde su muy particular punto de vista. Y me anticipo a los amantes del fuete: yo no los pongo, porque a la fecha, por más que le he buscado, no he encontrado algo más que PROMESAS DE CAMPAÑA (y una que otra barbaridad mayúscula). Si alguien más tiene algún tipo de "línea directa" con los candidotes y/o sus coordinadores de campaña, pues que nos ayude en ese sentido."
A reserva de la mejor opinión de todos, creí PROPONER crear NUEVOS TEMAS. Y añadí, precisamente porque ya lo hice, que en los sitios de los partidos o de las campañas NO HAY NADA que nos muestre los PROGRAMAS DETALLADOS DE TRABAJO, o sea, los PLANES perfectamente estructurados (no las PROMESAS de campaña), con METAS y RESULTADOS ENTREGABLES, perfectamente IDENTIFICABLES y MEDIBLES. Tan sólo un ejercicio simple para que se entienda la diferencia entre PROMESAS y RESULTADOS. Calderón prometió, como todos, mejorar la educación. ¿Qué se les ocurrió a los "genios" al servicio de la ahora candidata Josefina Vázquez Mota (Secretaría de Educación Pública en ese entonces)? Se creó la prueba ENLACE (que no mencionaba en parte alguna de sus promesas) y ahora nos dice que, en base a los "resultados" de la dichosa prueba, la educación está mejor. O sea, el "CUMPLIÓ" con su PROMESA. ¿Quien comparte esta percepción? Si en lugar de PROMESAS, nos hubiese presentado su PROPUESTA ESPECÍFICA para mejorar la educación (la prueba ENLACE, entre otras, claro), y hubiésemos podido leer acerca de sus OBJETIVOS, ALCANCES, METODOLOGÍA, METAS Y RESULTADOS ENTREGABLES, sería fácil saber que se trataba de una payasada más para justificar el gasto en educación (en México el gasto en educación se "justifica" si tu eficiencia terminal es alta, independientemente de la calidad; para la OCDE -México incluído- el gasto en eduación se "justifica" si tu eficiencia terminal y tasa de incorporación al servicio de los empresarios -a quienes ellos representan- es alta, otra vez, independientemente de la calidad). ¿Que en algunos temas quizá no le entendamos? Pues no está prohibido preguntar a quienes si sepan traducirlo para nosotros a lenguaje común. Eso es tomar decisiones bien INFORMADAS, para RAZONAR nuestro voto. Repito: ojalá alguien SÍ encontrara esos PLANES a los que me refiero y creara NUEVOS TEMAS con ellos. Encuéntrenlas, publíquenlas, tanto en foros, como en sus cuentas de Twitter, facebook y todos los medios disponibles. Aún hay tiempo de hacer una REAL contribución, en lugar de desgarrarse las vestiduras.
Saludos cordiales.
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